恥辱牆下的代罪羔羊:當官僚機構把羞辱老師當成教育改革
如果你想看清官僚體系那種讓人匪夷所思的虐心美學,不必去讀什麼管理學厚黑學,看看四川涼山州雷波縣最近這場別開生面的開學教育行政會就全明白了。
八月二十六日這天,雷波縣召開秋季教育行政會,開到一半突然畫風突變。部分老師被叫上台排隊合影,一回頭,背後的巨型電子螢幕上赫然打著幾個大字:「小學期末考試平均成績三十分以下教師合影」,正中央還醒目地寫著巨大的「恥辱」二字。接著換了一批初中老師上台,螢幕上則變成了「平均成績十五分以下教師合影」。這哪裡是開會,簡直是把基層教師拉到中世紀的廣場上搞公開遊街示眾。當地方教育資源長期匱乏、城鄉差距巨大、孩子們的基礎慘不忍睹時,坐在辦公室裡的官僚老爺們不想著怎麼改善軟硬體,反而發明瞭這種「恥辱牆」拍照留念的絕招,彷彿只要狠狠羞辱老師一番,學生成績就能原地飛升。
人類演化了幾萬年,遠古部落裡的成員最擅長用群體羞辱來鞏固階層與秩序,因為大家都心裡有數:當狩獵失敗時,找個代罪羔羊出來當眾鞭笞,最能轉移內部矛盾。
然而,當這種原始的叢林法則被現代無能的官僚機構拿來當作施政工具時,就變成了一場荒誕絕倫的黑色喜劇。制定政策的人高高在上,資源分配不均的責任不用負,倒霉的永遠是站在最前線、孤立無援的基層教師。官僚們不解決問題,乾脆直接解決提出問題、或者承受問題的人。用精神霸凌來代替實質改革,用公開處刑來粉飾太平,這套把戲玩得爐火純青,把整個教育系統變成了一座充滿權力傲慢的競技場。
歷史是一座由無數「當權者因為無能而甩鍋、用集體羞辱來掩蓋體制腐敗」的遺跡堆起來的檔案館。
一個社會的悲哀,往往不是因為教育水平不夠高,而是當領導們習慣用羞辱基層來展現「從嚴治吏」的決心時,整個體系的靈魂就已經徹底爛透了。
下次當你看到某個機關大張旗鼓地搞出什麼恥辱排行榜時,不妨冷笑一聲。在這個世界上,想當個不用負責的官員其實一點也不難,只要學會把責任全推給最底層的人,然後心安理得地按下快門就行了。