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2026年1月2日 星期五

掌控現代辦公室:古為今用的管理智慧

 

掌控現代辦公室:古為今用的管理智慧



在快節奏的現代辦公環境中,管理者往往難以真正了解他們所領導的員工。雖然我們擁有先進的數據分析和性格測試,但《觀人經》中記載的古代技術為評估性格和潛力提供了一種永恆的方法 。透過觀察個人在特定、受控情境下的反應,管理者可以看透「履歷人格」,看清團隊成員的真實本性

情境觀察的力量

這種古代方法的核心在於將個人置於考驗其核心價值的境遇中 。對於現代管理者來說,這不需要複雜的陷阱,而是在日常互動中進行敏銳的觀察:

  • 透過遠距離任務測試誠信:透過佈置一項監管較少的任務,你可以觀察一個人在無人看管時是否仍能維持其標準,從而揭示其真實的忠誠度

  • 透過難度評估能力:分配一個具挑戰性、複雜的項目,可以讓管理者看到員工在壓力下的能力和解決問題的技巧

  • 透過突發變化衡量性情:觀察某人對截止日期或策略突然轉變的反應,可以揭示其智慧和情緒穩定性

  • 透過截止日期評估可靠性:給予一個人嚴格的時間限制,可以測試其是否能保持信用並專注於結果

為何古代智慧在今日至關重要

《觀人經》指出「知人者,必觀其行」。在遠程辦公和數字通訊的時代,這些原則比以往任何時候都更加適用。它們提醒管理者,真正的領導力不僅僅是管理產出,更是要理解工作背後的人格特質 。透過運用這些「觀察」技巧,管理者可以更好地將崗位與員工的天賦優勢相匹配,從而建立更具凝聚力和效率的團隊 



管理者觀察清單:評估人格與能力

1. 「遠距離」測試(忠誠與誠信)

  • 行動:佈置一項重要的任務,要求員工在一段時間內獨立或遠程完成,且不給予直接監督

  • 觀察重點:工作質量是否保持穩定?是否在沒有提醒的情況下按時完成?個人是否對進度保持透明?

2. 「壓力」測試(智慧與性情)

  • 行動:突然改變項目範圍,或提出一個需要立即響應的重大意外問題

  • 觀察重點:此人是否保持冷靜並進行分析?他們是尋求解決方案還是專注於責備?他們轉變策略的速度有多快?

3. 「複雜度」測試(才幹與技能)

  • 行動:給予個人一項略微超出其舒適區或具有高度技術難度的任務

  • 觀察重點:他們是否表現出解決問題的邏輯方法?儘管有困難,他們能否有效地完成任務?

4. 「截止日期」測試(信用與可靠性)

  • 行動:為特定的交付成果設定一個嚴格且不可協商的截止日期

  • 觀察重點:他們是否準時交付了當初承諾的內容?如果出現問題,他們是及早溝通,還是等到截止日期過後才說明? 

2025年12月20日 星期六

水系」社交學:用《道德經》看透人際關係的真相

 

「水系」社交學:用《道德經》看透人際關係的真相


在社交媒體焦慮與職場「內捲」的時代,人際關係往往像是一場疲憊的零和博弈。然而,兩千五百年前的老子在《道德經》中早已留下了「通關密碼」。他認為,最高級的社交智慧不是成為全場的焦點,而是像**「水」**一樣生活。

一、 「居下」的競爭力(利他主義)

老子名言:「上善若水……處眾人之所惡。」 在現代社會,人人都想往高處走,爭奪鎂光燈。老子卻建議,通過做他人不願做的事、默默成就他人而不居功,你反而會變得不可或缺。當你不為了面子而爭時,天下就沒有人能與你競爭。

二、 情緒脫鉤(心理韌性)

我們常活在別人的評價裡。第13章警告說:「寵辱若驚」。如果別人的稱讚讓你飄飄然,那麼別人的批評必然會讓你跌入深淵。道家的處世之道是「忘我」。當你不再把「面子」或「名聲」當成易碎的玻璃瓶時,別人投來的石子只會擊中虛空。

三、 柔性的說服力(夫唯不爭)

「天下之至柔,馳騁天下之至堅。」 堅硬的東西容易折斷,柔軟的東西才能長存。在衝突中,那個保持冷靜與靈活的人——如同流水——最終會改變周圍的環境。要影響一個人,不要正面硬槓,而要理解對方的脈絡並加以引導。


Conclusion / 結語

The Tao of relationships isn't about being a "pushover"; it’s about having a core so stable that you don't need to fight to prove your worth. By "giving" first and "competing" last, you gain a natural authority that noise and aggression can never achieve.

人際之「道」並非教你做一個懦弱的人,而是教你擁有一個極其穩定的內核,以至於不需要通過戰鬥來證明價值。透過「先予」而後「取」,透過「不爭」而「善勝」,你將獲得一種真正的影響力。

2025年6月17日 星期二

豐盛之生:非徒攝影美食豔容耳



豐盛之生:非徒攝影美食豔容耳


嘗覽社群媒體,覺人皆享「上乘之生」乎?佳景之圖,珍饈之膳,容顏無瑕——此皆樂之徵兆歟?然此非全貌也。夫真樂之生,古哲所謂「善生」者,其義深遠,非螢幕所能盡顯也。

數世紀以來,哲人夙夜匪懈,究詰其問:「人生何者為最?」有巨擘曰 亞里士多德 者,生於西元前三八四年,著《尼各馬可倫理學》,直探此旨。其論或異於今人樂觀,聞之或驚。

豐盛之生之非

首先,當明豐盛之生之所非。其非僅:

  • 恆覺愉悅: 吾輩常以樂為情,如電光石火,倏忽即逝。然亞氏視樂為 存有與行事之正道。食佳餚而心悅,此瞬時之樂耳,非能使人全生為善也。
  • 外物之惠: 雖華服美食豔容可悅,然亞氏謂此不足以成豐盛之生。彼甚至言,外在之事(如奇禍臨身或子孫不肖)或損人康寧,然此非其本質也。故華服珍膳雖可娛心,非豐盛之生之基石也。
  • 無盡歡樂: 親近人者,徒因其「樂」或「有用」,非至深之情也。亞氏論「嗜樂之友」與「功利之友」——此類友誼,唯隨其所用或歡樂而存。此固無害,然不足以成 深厚圓滿之友誼,亦無以真益人生也。

豐盛之生之是

然既非浮華之樂,亞氏何謂豐盛之生?彼界定 (或作 康寧,亦譯 eudaimonia 者)為 「靈魂合德性之理性活動」。試析其義:

  • 務求己善: 亞氏不徒論循規蹈矩,或求事事善果。彼重 品格——何以成人之 善者。此乃 修身 之旅,恆致力於培育美德也。
  • 修養德性: 德性 者,乃良善品格,如 等。乃恆為正事、應時而行也。亞氏曰:德性非天生,乃習而得之,藉由實踐與 實用智慧(知如何在世間行事)以成。此謂尋中庸之道——如勇非魯莽亦非怯懦,乃得其當也。
  • 需有深友: 亞氏以為 友誼 「於生之計,最為必需」。然其非指泛泛之交或社群之從者。彼重 圓滿之友誼——與德性相合、真解己心之人所結之緣。此為稀有而恆久之情,足使人生真義彰顯,並助己身精進也。
  • 涉乎觀照與窮理: 此或為亞氏學說中最獨特之處。彼主張,人欲得真豐盛之生,當 觀照——系統探求世間之真理與義理。此乃運用理性,究析宏旨,明己身於天地間之所處。猶兼哲人與科學家也。
  • 求其平衡: 雖外物非本,然亞氏亦認,當有足夠之物以應所需,並有餘暇。然非貪求無盡或過度。乃足支德性之生與求知之用,非積累無涯之財也。

爾輩豐盛之生之程

亞氏豐盛之生之觀,非徒逐浮華、求表象。乃艱鉅而深遠之徑,重於 品格之修養有意義之情誼、與 智慧之追尋

此或言之甚繁,尤其爾輩方思慮將來。然亞氏之見,乃有力之提醒:真 康寧 者,非現於世者,乃存乎己身之所是,及己與世間之交感。乃培植內在,建立真情,運用心智以通世事也。

今汝輩,雖稚齡,何為以築豐盛之生?