審、敲、打、千、隆、賣

「審、敲、打、千、隆、賣」這幾個字，結合江湖術士的常見手法來舉例說明，並儘量按照常見的行騙流程排序：

1. 審（Shěn）：套話、摸底

• 定義： 指術士透過觀察、提問、閒聊等方式，套取客人的個人資訊、家庭狀況、煩惱等，以便後續投其所好、設計騙局。

• 例子： 術士擺攤算命，先是仔細端詳客人面相，然後開始閒聊：「看您印堂發黑，最近是不是有些不順心的事情？」，或「您家裡是不是有長輩身體不太好？」，透過這些看似關心的話語，誘導客人透露更多資訊。例如，客人若回答「最近工作不太順利」，術士便可抓住這點，聲稱能幫忙改運。這就像偵探的初步調查，先「審」後定罪。

2. 千（Qiān）：虛張聲勢、故弄玄虛

• 定義： 指術士使用誇大其詞、模棱兩可的語言，或借助道具、儀式等，營造神秘氛圍，讓客人信以為真。

• 例子： 術士拿出一些看似古老的書籍、符咒、法器等，擺弄一番，口中念念有詞，營造一種神秘的氛圍。或者使用一些模棱兩可的語言，例如「天機不可洩漏」、「命中有此一劫」等，讓客人感到敬畏和不安。他們會用一些心理學技巧，例如巴納姆效應，讓人覺得他們說的話很準確。

3. 敲（Qiāo）：旁敲側擊、暗示索取

• 定義： 指術士透過暗示、比喻等方式，向客人索取財物，而非直接開口要錢。

• 例子： 術士在「算出」客人的「劫難」後，會暗示需要一些「法器」或「儀式」來化解，例如「需要用開過光的玉佩來擋煞」、「需要做法事來消災解厄」，這些「法器」或「儀式」自然需要客人花錢購買或供奉。這就像拍賣會上的「敲槌」，暗示交易即將完成。

4. 打（Dǎ）：誇大療效、攻心為上

• 定義： 指術士誇大藥物或療法的效果，或利用客人的恐懼、焦慮等心理，促使客人購買其產品或服務。

• 例子： 術士販賣的藥丸，聲稱能包治百病，甚至起死回生。或者利用客人對疾病的恐懼，例如「若不儘早治療，恐有性命之憂」，逼迫客人購買高價藥品或接受昂貴的治療。這裡的「打」並非肢體上的攻擊，而是心理上的攻陷，擊潰客人的防線。

5. 隆（Lóng）：抬高身價、吹噓背景

• 定義： 指術士透過吹噓自己的師承、背景、名號等，抬高自己的身價，讓客人覺得物有所值。

• 例子： 術士聲稱自己是某某名門正派的傳人，或曾受某某高人指點，擁有超凡的能力。或者偽造一些證書、獎狀等，以證明自己的「專業」和「權威」。這就像房地產廣告中的「隆重鉅獻」，抬高產品的價值。

6. 賣（Mài）：兜售產品、收取費用

• 定義： 指術士最終的目標是將其產品或服務銷售給客人，從中獲取利益。

例子： 術士在經過以上一系列的鋪墊後，最終會將其藥品、符咒、法器等產品銷售給客人，或收取算命、改運、做法事等服務的費用。這才是他們行騙的最終目的。

學生 「審、敲、打、千、隆、賣」

 學生：

• 審 (Shěn)： 細微觀察學生的穿著、談吐、使用的物品，例如書包品牌、文具種類、手機型號等，判斷其家庭經濟狀況、性格、學習態度。例如，經常背著名牌書包的學生可能家境較好，談吐拘謹的學生可能比較內向，經常使用電子產品的學生可能比較注重科技。觀察其微表情，例如眼神是否游移、回答是否遲疑，判斷其話語的真實性。這符合「審其一而知其三」的原則。

• 敲 (Qiāo)： 旁敲側擊地詢問其學習成績、考試壓力、未來規劃，例如：「最近考試準備得如何？哪一科比較有把握？」，或「對未來有什麼規劃？想考哪所學校？」，以及「平時的休閒活動是什麼？」，從其回答中判斷其真實想法、擔憂和興趣。例如，若學生回答「數學有點難」，術士便可抓住這個弱點。這也符合「敲其大而推其比」的原則，例如從一科的難度推斷其整體學習狀況。

• 打 (Dǎ)： 在其談論學習成就或感興趣的科目時，突然問及一些學習上的困難或考試失利的經歷，例如：「上次考試聽說XX科目比較難，你考得如何？」，或「雖然你對XX科目很有興趣，但聽說這個領域競爭很激烈，你做好準備了嗎？」。觀察其反應，是否出現沮喪、焦慮、逃避等負面情緒。這是「急打慢千」中的「急打」，目的是讓對方措手不及。

• 千 (Qiān)： 根據「審」和「敲」獲得的信息，針對學生的弱點和擔憂，站在道德或社會的制高點，指出其學習方法上的不足、潛在的升學壓力，甚至以社會競爭的殘酷來施壓，例如：「現在大學競爭這麼激烈，如果不好好努力，將來很難找到好工作。」、「你這個學習方法效率太低了，難怪成績沒有起色。」、「聽說現在很多學生都在補習，你不補習恐怕會落後別人。」這就是「急打慢千」中的「慢千」，透過負面信息不斷打擊學生的自信心，使其產生焦慮和不安。這也符合「十千九響」的原則，多次打擊往往能讓對方動搖。

• 隆 (Lóng)： 在「千」之後，立即轉換語氣，讚美學生的優點、潛力，並暗示若能與之合作（購買產品或服務），便能克服困難、取得成功，例如：「不過我看你天資聰穎，只要用對方法，一定能突飛猛進。」、「其實你很有潛力，只是缺乏專業的指導。」、「我這裡剛好有一些獨門的學習方法和開運物品，可以幫助你提升學習效率和考運。」這是「先千後隆」的典型應用，先打擊再讚美，更容易讓對方接受。這也符合「十隆九成」的原則，讚美往往能讓對方信服。

賣 (Mài)： 兜售據稱能增強記憶力、提升考運的文具、符咒、或提供「獨家學習秘訣」、「考前衝刺班」、「文昌開運法事」等服務，並以「過來人」的經驗或「成功案例」佐證，例如：「我以前也是這樣教的，很多學生都考上了理想的學校。」、「這個文昌筆是經過加持的，可以幫助你考試順利。」這是「輕敲而響賣」的體現，前面的鋪墊都是為了最後的銷售。

少女 「審、敲、打、千、隆、賣」

 少女：

• 審 (Shěn)： 觀察其穿著打扮、言談舉止、使用的社交媒體，判斷其性格、興趣、情感狀態。例如，打扮時尚的少女多半比較注重外表，經常使用社交媒體的少女多半比較外向。

• 敲 (Qiāo)： 詢問其感情生活、人際關係、學業壓力，例如：「最近是否有喜歡的人？與朋友相處如何？」從其回答中判斷其真實想法。

• 打 (Dǎ)： 在其談論開心的事時，突然問及一些情感上的挫折或人際關係上的困擾，觀察其反應。

• 千 (Qiān)： 指出其情感上的不足、人際關係上的潛在問題，甚至以流行文化、星座命理來影響，例如：「妳的星座最近感情運不太好，要小心處理感情問題。」

• 隆 (Lóng)： 讚美其外貌、性格、才華，並暗示若能與之合作，將能獲得更好的愛情、友誼，例如：「妳這麼漂亮、這麼有才華，一定會遇到更好的人。」

賣 (Mài)： 兜售能招桃花、提升魅力的飾品、符咒或提供相關服務，並以過去的「成功案例」佐證。

主婦 「審、敲、打、千、隆、賣」

 主婦：

• 審 (Shěn)： 觀察其穿著、談吐、使用的物品，判斷其家庭狀況、經濟狀況、價值觀。例如，經常談論子女教育的主婦多半比較重視家庭，穿著樸素的主婦多半比較節儉。

• 敲 (Qiāo)： 詢問其家庭生活、夫妻關係、子女教育，例如：「孩子最近學習如何？與丈夫相處如何？」從其回答中判斷其真實情況。

• 打 (Dǎ)： 在其談論家庭幸福時，突然問及一些家庭矛盾或子女教育上的難題，觀察其反應。

• 千 (Qiān)： 指出其家庭潛在的危機、子女教育上的不足，甚至以家庭倫理道德來施壓，例如：「若不好好管教孩子，將來恐怕會誤入歧途。」

• 隆 (Lóng)： 讚美其持家有道、母愛偉大，並暗示若能與之合作，將能讓家庭更加幸福美滿，例如：「您真是個好妻子、好母親，若能得到神明庇佑，定能闔家平安。」

賣 (Mài)： 兜售能保佑家人平安健康、增進夫妻感情、幫助子女學業的符咒、開運小物或提供相關服務，並以過去的「成功案例」佐證。

職員「審、敲、打、千、隆、賣」

 職員：

• 審 (Shěn)： 觀察其穿著、談吐、使用的物品，判斷其性格、工作狀態、人際關係。例如，經常抱怨的職員多半對現狀不滿，穿著樸素的職員多半比較安分。

• 敲 (Qiāo)： 詢問其工作內容、同事關係、升遷機會，例如：「最近工作是否順利？與同事相處如何？」從其回答中判斷其真實想法。

• 打 (Dǎ)： 在其談論工作成就時，突然問及一些工作上的失誤或與同事的矛盾，觀察其反應。

• 千 (Qiān)： 指出其工作上的不足、潛在的職業風險，甚至以職場潛規則來威脅，例如：「若不積極表現，恐怕難以獲得升遷機會。」

• 隆 (Lóng)： 讚美其工作能力、人際關係，並暗示若能與之合作，將能獲得更好的發展機會，例如：「以您的能力，若能得到貴人賞識，定能前途無量。」

賣 (Mài)： 兜售能提升工作運勢、改善人際關係的開運小物或提供相關服務，並以過去的「成功案例」佐證。

商人「審、敲、打、千、隆、賣」

 商人：

• 審 (Shěn)： 觀察其穿著、談吐、使用的物品，判斷其財力、性格、風險偏好。例如，使用高檔手機的商人多半注重效率，談吐豪爽的商人多半比較大膽。

• 敲 (Qiāo)： 詢問其生意近況、競爭對手、投資方向，例如：「最近市場波動較大，不知貴公司是否有受到影響？」從其回答中判斷其真實情況。

• 打 (Dǎ)： 在其談論成功經驗時，突然問及一些失敗的案例或潛在的風險，觀察其反應。

• 千 (Qiān)： 指出其生意上的不足、潛在的危機，甚至以行業內幕來威脅，例如：「聽說最近有新的政策出台，對貴公司影響不小。」

• 隆 (Lóng)： 讚美其商業頭腦、人脈資源，並暗示若能與之合作，將能獲得更大的利益，例如：「貴公司實力雄厚，若能與之合作，定能開創新的市場。」

賣 (Mài)： 兜售能招財進寶、化解商業糾紛的風水擺件或提供相關服務，並以過去的「成功案例」佐證。

官員「審、敲、打、千、隆、賣」

 

官員：

• 審 (Shěn)： 觀察其言行舉止、衣著配飾，判斷其性格、喜好、弱點。例如，佩戴名錶的官員多半注重面子，字斟句酌的官員多半心思縝密。結合微表情，判斷其話語的真實性。

• 敲 (Qiāo)： 旁敲側擊地詢問其仕途規劃、人際關係，例如：「聽說最近有新的調動，不知大人是否有意？」從其回答和微表情中判斷其真實想法。

• 打 (Dǎ)： 在其得意之時，突然問及一些敏感問題，例如：「最近的群眾反映如何？」，觀察其反應。

• 千 (Qiān)： 指出其政績上的不足、潛在的風險，甚至以官場潛規則來威脅，例如：「此事若處理不當，恐會影響大人前程。」

• 隆 (Lóng)： 讚美其過去的成就、人脈關係，並暗示若能與之合作，前途將更加光明，例如：「大人能力出眾，若能得到貴人相助，定能更上一層樓。」

賣 (Mài)： 兜售能化解官場危機、提升官運的風水擺件或提供相關服務，並以過去的「成功案例」佐證。